MOMENTUM, Baradatu--Bupati Waykanan Ayu Asalasiyah mendorong setiap satuan pendidikan menerapkan program parenting atau pola asuh anak, dalam kegiatan belajar mengajar.

Hal tersebut disampaikan bupati saat membuka Gebyar Pentas Seni dan Kreativitas PAUD (Pendidikan Anak Usia Dini) tingkat Kabupaten Waykanan. Kegiatan tersebut berlangsung di Gedung Padepokan PSHT Kecamatan Baradatu, Selasa (30-9-2025).

Bupati mengatakan, peran dan fungsi PAUD bukan sekedar fase pengenalan calistung (baca tulis dan berhitung) pada anak usia dini. Lebih dari itu, keberadaan PAUD menjadi sarana membentuk  karakter, kecerdasan emosional, dan kreativitas anak.

"PAUD berperan penting dalam membentuk karakter dan kecerdasan anak pada fase golden age atau usia emas (0-6 tahun)," kata bupati. 

Pada fase tersebut, lanjut dia, anak harus mendapatkan stimulasi dan lingkungan belajar yang terstruktur untuk mengoptimalkan perkembangan kognitif, sosial, emosional, dan fisik yang baik. 

“Melalui kegiatan ini, kita dapat menyaksikan secara langsung potensi terbaik anak-anak Waykanan. Mereka tampil dengan keberanian, kreativitas, dan seni yang membanggakan. Inilah bukti bahwa bibit unggul telah kita tanam dan rawat bersama dengan penuh kasih sayang,” ungkapnya.

Bupati juga mengingatkan, bawah orang tua punya peran penting dalam menopang tercapainya tujuan program PAUD. Karena itu, dia mondorong setiap satuan pendidikan menerapkan konsep parenting untuk memaksimalkan program kegiatan belajar dan mengajar. 

"Satuan pendidikan bisa menerapkan konsep parenting dengan memberdayakan peran orang tua melalui pemberian informasi dan keterampilan pengasuhan yang sesuai dengan tumbuh kembang anak," terangnya.

Bupati berharap, penyelenggaraan Gebyar Pentas Seni dan Kreativitas PAUD menjadi langkah nyata mewujdukan generasi emas, unggul, kreatif dan inovatif untuk mewujudkan Kabupaten Waykanan Mandiri dan Sejahtera.

Turut hadir dalam acara tersebut Plt Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kabupaten Waykanan Okta, dan sejumlah pejabat pemkab setempat.(**)