MOMENTUM, Bandarlampung--Dinas Pendidikan dan Kebudayaan (Disdikbud) Provinsi Lampung menerbitkan surat edaran yang mewajibkan seluruh guru SMA/SMK negeri maupun swasta membiasakan penggunaan bahasa Inggris pada awal dan akhir kegiatan pembelajaran di kelas.

Kebijakan tertuang dalam Surat Edaran Nomor 400.3.8/21/V.01/2026 tentang Pembiasaan Penggunaan Bahasa Inggris sebagai Bahasa Pengantar pada Awal dan Akhir Pembelajaran di Kelas. Surat edaran ini ditetapkan di Bandar Lampung pada Senin, 9 November 2026, dan ditandatangani oleh Kepala Disdikbud Lampung, Thomas Amirico.

Thomas menjelaskan kebijakan ini bertujuan meningkatkan kompetensi komunikasi serta kesiapan peserta didik menghadapi perkembangan global dan dunia kerja.

"Pembiasaan bahasa Inggris juga diharapkan dapat meningkatkan kepercayaan diri siswa dalam berkomunikasi, mengembangkan kemampuan literasi, serta memperkuat daya saing dalam melanjutkan pendidikan maupun memasuki dunia kerja," ujarnya.

Pada awal pembelajaran, guru diminta menggunakan bahasa Inggris untuk salam pembuka, menanyakan kabar, memimpin doa, mengecek kehadiran, hingga menyampaikan tujuan pembelajaran.

Sementara di akhir pembelajaran, bahasa Inggris digunakan untuk menanyakan pemahaman siswa, menyampaikan kesimpulan, refleksi, pemberian tugas, motivasi, hingga salam penutup.

Pembiasaan ini dilaksanakan secara bertahap dengan menggunakan kalimat sederhana, disesuaikan dengan kemampuan guru dan siswa agar tidak membebani proses belajar mengajar.

Disdikbud juga memberikan ruang bagi guru untuk mengembangkan variasi ungkapan sesuai karakteristik mata pelajaran.

Kepala sekolah bertanggung jawab memastikan kebijakan berjalan di satuan pendidikan, didukung wakil kepala sekolah bidang kurikulum serta pendampingan aktif dari guru bahasa Inggris. Sekolah juga dapat mengembangkan program pendukung seperti English Day, English Corner, dan English Conversation.

Disdikbud menegaskan penerapan kebijakan harus dilakukan secara sederhana, bertahap, menyenangkan, dan tidak boleh menimbulkan tekanan bagi peserta didik saat berkomunikasi.

Penguasaan bahasa asing juga tidak mengesampingkan pentingnya bahasa Indonesia dan pelestarian bahasa daerah sebagai kekayaan budaya.

Kepala sekolah, Kepala Cabang Dinas Pendidikan, dan pendamping satuan pendidikan wajib melakukan pemantauan serta evaluasi berkala terhadap pelaksanaan program. Hasil evaluasi akan menjadi bahan pengembangan peningkatan kompetensi bahasa Inggris di sekolah-sekolah.

Surat edaran ini ditujukan kepada seluruh Kepala Cabang Dinas Pendidikan Wilayah I hingga VII, pendamping satuan pendidikan, serta kepala SMA/SMK negeri dan swasta se-Provinsi Lampung.(**)